Yanti, Tri Emma

• Vol 2, No 1 (2015): Jurnal Karya Pendidikan Matematika - Articles
  KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP PRESTASI BELAJAR
  Abstract  PDF

Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.