Analisis Asuhan Keperawatan pada Klien Gangguan Persepsi Sensori Halusinasi melalui Terapi Berkebun dengan Polybag

Abstract

Gangguan jiwa merupakan sindrom klinis atau mental atau pola perilaku yang terjadi pada seseorang dan dikaitkan dengan adanya distres, kecacatan atau disertai dengan peningkatan risiko yang signifikan seperti kehilangan kebebasan, kecacatan, yang dapat mengakibatkan penyakit atau bahkan kehilangan nyawa. Masalah gangguan jiwa utama yang sering terjadi di dunia dan Indonesia adalah gangguan persepsi sensori: halusinasi. Adapun cara yang dapat dilakukan untuk mengontrol halusinasi yaitu dengan penerapan terapi generalis dan terapi inovasi berkebun. Tujuan studi kasus ini untuk menganalisis asuhan keperawatan pada klien gangguan persepsi sensori: halusinasi melalui terapi berkebun dengan polybag di Rumah Singgah Dosaraso Kebumen. Metode dari penelitian ini yaitu dengan pendekatan studi kasus berupa asuhan keperawatan terhadap 5 klien halusinasi di Rumah Singgah Dosaraso Kebumen dengan kriteria berusia 20-40 tahun, kooperatif, dapat berkomunikasi dengan baik, tidak dalam kondisi gaduh gelisah selama 6x pertemuan. Pemberian terapi generalis dilakukan selama10 menit setiap pasien, sedangkan terapi berkebun selam 30 menit. Instrumen yang digunakan yaitu format asuhan keperawatan jiwa, lembar tanda dan gejala halusinasi, lembar observasi kemampuan pasien, Standar Operasional Prosedur (SOP)terapi generalis dan terapi berkebun, lembar jadwal kegiatan, nursing kit, dan media untuk berkebun meliputi polybag, tanaman cabai, tanah, sekam kering dan pupuk kompos. Analisa data dalam studi kasus ini dilakukan dengan mengumpulkan hasil yang diolah melalui proses pemberian asuhan keperawatan dari pengkajian sampai evaluasi. Intervensi dan implementasi yang dilakukan yaitu dengan penerapan terapi generalis dan inovasi terapi berkebun. Terbukti untuk terapi generalis dan inovasi berkebun melalui polybag dapat menurunkan tanda dan gejala halusinasi, serta meningkatkan kemampuan pasien dalam mengontrol halusinasi.