Friantini, Rizki Nurhana

• Vol 6, No 1 (2019): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 6 Nomor 1 Tahun 2019 - Articles
  PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE TAI DAN PAIR CHECKS DITINJAU DARI MINAT BELAJAR
  Abstract  PDF

Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.